Fiers de toi fiston ! [Broché]
Sauver les apparences ou sauver son coeur : le grand défi de l’éducation
Titre original : Shepherding a Child’s Heart
Auteur : Tedd Tripp
Éditeur : BLF Éditions
Catégorie 1 : Famille » Enfants
Pages (ou cartes) : 288
Poids : 340 grammes
Dépôt légal : Mai 2015
Dimensions : 13 x 21 x 2,2 centimètres
EAN / Référence : 9782362491566
Bien éduquer son enfant, ce n’est donc pas tout faire pour qu’il présente bien, à l’extérieur. La Bible dit : « C’est de l’abondance du coeur que la bouche parle ».
Ce livre vous aidera à parler au cœur de votre enfant, car son cœur est à l’origine de son comportement. L’analyse clairvoyante et pertinente de Tedd Tripp est complétée par de nombreuses anecdotes et des conseils pratiques pour vous aider dans votre quotidien.
Les enjeux de chaque tranche d’âge sont évoqués, de la petite enfance à l’adolescence.
Vous êtes en quête de repères et de conseils pour guider votre enfant sur le chemin de la vie ? Ce livre saura vous redonner confiance et vous aidera dans votre belle et noble mission de parent.
Édition revue et corrigée d’Un berger pour son cœur.
- Avant-propos
- Préface de David Powlison
- Introduction
Première partie : Les fondements d’une éducation biblique
- Atteindre le cœur du comportement
- Le développement de l’enfant : les influences
- Le développement de l’enfant : son orientation spirituelle
- Maîtres à bord
- Analyse des objectifs
- Revoir nos objectifs
- Se débarrasser des méthodes non bibliques
- Adopter une approche biblique : la communication
- Adopter une approche biblique : différents types de communication
- Adopter une approche biblique : une vie de communication
- Adopter une approche biblique : la fessée
- Adopter une approche biblique : l’appel à la conscience
- Guider le cœur d’un enfant (résumé)
Seconde partie : Guider et accompagner à chaque étape du développement de l’enfant
- La petite enfance : les objectifs
- La petite enfance : les méthodes
- L’enfance : les objectifs
- L’enfance : les méthodes
- L’adolescence : les objectifs
- L’adolescence : les méthodes